ลักษณะงาน

1. กำหนดวิสัยทัศน์ กลยุทธ์ และแผนงานด้านการวัดและประเมินผลของฝ่าย Assessment ให้สอดคล้องกับทิศทางธุรกิจและพันธกิจของบริษัทด้านการศึกษาและ Ed-Tech
2. แปลงนโยบายและแผนเชิงกลยุทธ์ ให้เป็นแผนปฏิบัติการที่ชัดเจนสำหรับหัวหน้างาน/ทีมปฏิบัติการ และติดตามให้เกิดผลลัพธ์ตามเป้าหมาย
3. ร่วมกำกับ ออกแบบ โครงสร้างของระบบ/เครื่องมือการวัดและประเมินผล ทั้งในรูปแบบสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อดิจิทัลรูปแบบใหม่ ๆ ให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและแนวคิดการจัดการเรียนรู้ในยุคใหม่ ให้เหมาะสมกับแต่ละระดับชั้นและผลิตภัณฑ์ของบริษัท
4. กำกับคุณภาพระบบและเครื่องมือการวัดและประเมินผลร่วมกับทีมผู้เชี่ยวชาญในสายงานต่าง ๆ
5. วางระบบการรวบรวม วิเคราะห์ และสรุปผลข้อมูลจากการวัดและประเมินผล/การใช้เครื่องมือการวัดและประเมินผล เพื่อใช้พัฒนาผลิตภัณฑ์และให้ข้อมูลเชิงลึกแก่โรงเรียน/คู่ค้า
6. บริหารทีม Assessment ให้สามารถทำงานเชิงรุก วางแผนล่วงหน้า และปรับตัวตามการเปลี่ยนแปลงของหลักสูตร นโยบายการศึกษา และเทคโนโลยีการเรียนรู้
7. พัฒนากระบวนการทำงาน มาตรฐาน และคู่มือการทำงานในฝ่าย Assessment ให้มีประสิทธิภาพ สามารถขยายผลและรองรับการเติบโตของธุรกิจ
8. ทำงานร่วมกับทีม Content / Product / Platform และทีมการตลาด/ขาย เพื่อให้ผลิตภัณฑ์ด้าน Assessment และโซลูชันดิจิทัลตอบโจทย์โรงเรียน ครู และผู้เรียน
9. เป็นตัวแทนฝ่ายในการประสานงานกับหน่วยงานภายใน–ภายนอก เช่น โรงเรียน พันธมิตรทางการศึกษา หน่วยงานรัฐ/เอกชนที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานการวัดและประเมินผล

คุณสมบัติ

- วุฒิการศึกษาปริญญาโทขึ้นไป สาขาการศึกษา การวัดและประเมินผลการศึกษา การบริหารการศึกษา

- เคยเป็นครู/อาจารย์สอนในห้องเรียนอย่างน้อย 3 ปี

- มีประสบการณ์ด้านการบริหาร เช่น หัวหน้ากลุ่มสาระ ฝ่ายวิชาการ หรือฝ่ายวัดและประเมินผลในโรงเรียน หรือหน่วยงานการศึกษา

- หากมีประสบการณ์ทำงานกับสื่อการเรียนรู้ สื่อดิจิทัล หรือ Ed-Tech จะพิจารณาเป็นพิเศษ

- มีความรู้และความเข้าใจแนวคิดด้านการวัดและประเมินผลสมัยใหม่ เช่น การประเมินเพื่อพัฒนา (Formative assessment) การประเมินเพื่อตัดสินผล (Summative assessment) การใช้ข้อมูลเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ฯลฯ

- มีทักษะการวางแผนเชิงกลยุทธ์ การบริหารโครงการ และการจัดลำดับความสำคัญของงาน

- มีภาวะผู้นำ การโค้ชและพัฒนาทีม การประสานงานข้ามทีม

- สื่อสารได้ดี ทั้งการพูดและการเขียน สามารถอธิบายแนวคิดทางวิชาการให้เข้าใจง่ายกับทั้งครู นักการตลาด และทีมเทคนิค

- เปิดรับเทคโนโลยีใหม่ ๆ และสนใจแนวโน้ม Ed-Tech, แพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์ และการประเมินผลผ่านระบบดิจิทัล

ลักษณะงาน

Key Responsibilities
Editorial & Content Development
1.Edit and rewrite manuscripts to ensure accuracy, clarity, natural English, readability, and appropriate tone.
2.Proofread educational materials to correct grammar, spelling, punctuation, vocabulary, sentence structure, and language usage.
3.Ensure language suitability by adapting vocabulary, instructions, examples, and contexts to learners of different ages and English proficiency levels, from early childhood through secondary education.
4.Maintain editorial quality and consistency in language, style, terminology, formatting, and English usage across textbooks, workbooks, digital materials, and other educational content.
5.Collaborate with authors, editors, project managers, designers, and production teams throughout the development and production process.
6.Review layouts and final proofs to ensure the accuracy and appropriate presentation of text, images, graphics, and learning activities before publication.
7.Provide editorial and language guidance to writers and staff to improve the quality, accuracy, and naturalness of English content.
8.Support content development by contributing ideas and recommendations on language, learning activities, instructions, and the overall presentation of educational materials.
School Visits & Educational Product Support
9.Support school visits with the sales team to introduce and demonstrate the company’s educational products and learning materials.
10.Present academic and product features, including language-learning approaches, teaching applications, and benefits of the materials to teachers, academic leaders, and school administrators.
11.Provide academic support by answering questions related to English language learning, teaching approaches, curriculum, and educational materials.
12.Gather feedback from educators and communicate relevant insights to editorial and product development teams for future improvement. Represent the company professionally at school

 

คุณสมบัติ

 (Qualifications & Requirements)

• International English-language professional with advanced English proficiency (CEFR C1 or above) and an excellent command of written and spoken English.
• Bachelor’s degree or higher in English, English Language Teaching (ELT), TESOL, Applied Linguistics, Education, or a related field.
• Strong knowledge of English grammar, vocabulary, usage, writing conventions, and natural English expression.
• Strong editing, proofreading, and rewriting skills, with the ability to adapt language for learners of different ages and proficiency levels.
• Good understanding of EFL/ESL teaching principles, CEFR, and age-appropriate language learning, from early childhood through secondary education.
• Experience in English language teaching, educational publishing, textbook editing, curriculum development, or educational content development is preferred.
• Recognised evidence of English proficiency, such as IELTS, TOEFL, TOEIC, Cambridge English Qualifications, or equivalent, is an advantage.
• Relevant English language teaching qualifications, particularly those related to EFL/ESL or Young Learners, are an advantage.
• Good presentation and communication skills, with confidence communicating with teachers, academic leaders, and school administrators.
• Able to work independently and collaboratively with editorial, academic, design, production, and sales teams.
• Willing to travel for school visits, workshops, training sessions, and educational events as required.

ลักษณะงาน

1. ออกแบบชิ้นงานและพัฒนาแผนการวัด/ประเมิน และเครื่องมือวัด/ประเมิน ระหว่างเรียน
2. ออกแบบชิ้นงานและพัฒนาแผนการวัด/ประเมิน และเครื่องมือวัด/ประเมิน สรุปผลการเรียน
3. ร่วมออกแบบข้อสอบตามรายวิชาต่างๆ ที่ได้รับมอบหมาย
4. ค้นคว้าสาระความรู้วิธีการและเครื่องมือประเมิน
5. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย

คุณสมบัติ

1. วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป ในสาขาใดก็ได้จากคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ และมีประสบการณ์ในด้านการวัดและประเมินผลทางการศึกษาอย่างน้อย 3 ปี หรือวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโท ในสาขาการวัดและประเมินผลทางการศึกษา หรือสถิติทางการศึกษา
2. มีความรู้ความเชี่ยวชาญในการจัดการข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลทางการศึกษา
3. มีความอดทนและสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี
4. มีประสบการณ์ทำงานร่วมกับทีมเทคโนโลยีในการจัดทำแพลตฟอร์มการทดสอบออนไลน์ หรือแพลตฟอร์มการจัดการเรียนรู้ และมีประสบการณ์ในห้องเรียนจะพิจารณาเป็นพิเศษ 

ลักษณะงาน

- ร่วมวางแผน ค้นคว้า และวิเคราะห์ข้อมูลเนื้อหาวิชาวิทยาการคำนวณ เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนการสอนให้ถูกต้อง เข้าใจง่าย น่าสนใจและทันสมัย                  
- ออกแบบและพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในหลากหลายรูปแบบ เช่น สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อดิจิทัล วิดีโอการสอน อินโฟกราฟิก สื่ออินเตอร์แอคทีฟหรือเกมเพื่อการเรียนรู้                  
- ปรับปรุงและอัปเดตเนื้อหาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางฯ หรือมาตรฐานสากล (เช่น CSTA, ISTE Standards)                  
- นำเสนอแนวคิดและรูปแบบสื่อใหม่ๆ ที่ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงคำนวณ การเขียนโปรแกรม และความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยี                  
- ประสานงานกับครู อาจารย์ ผู้เชี่ยวชาญ และทีมพัฒนาอื่นๆ เพื่อให้ได้เนื้อหาและสื่อที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย                  
- ให้คำแนะนำและอบรมการใช้สื่อการสอนแก่ครูหรือผู้ใช้สื่อ พร้อมให้ข้อมูลสนับสนุนด้านเทคนิคตามความจำเป็น   

คุณสมบัติ

• วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์การศึกษา เทคโนโลยีการศึกษาหรือสาขาอื่นที่เกี่ยวข้อง 
• มีประสบการณ์ในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอน หรือการสอนในวิชาวิทยาการคำนวณหรือที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย 1-2 ปี (กรณีไม่มีประสบการณ์ แต่มีผลงานหรือโปรเจกต์ที่เกี่ยวข้อง สามารถแนบ Portfolio ประกอบการพิจารณาได้) 
• มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตรวิชาวิทยาการคำนวณของระดับชั้นประถมและมัธยม 
• เข้าใจแนวคิดการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) และสามารถสื่อสารให้เข้าใจง่ายได้ 
• มีความสามารถในการใช้เครื่องมือและซอฟต์แวร์สำหรับการสร้างสื่อ เช่น Microsoft Office, Google Workspace, Canva
• หากมีความรู้ด้านภาษาโปรแกรมพื้นฐาน เช่น Scratch, Python, HTML/CSS หรือใช้เครื่องมือเรียนรู้ เช่น Micro:bit จะพิจารณาเป็นพิเศษ
• สามารถเขียน Code ได้เบื้องต้น
• มีทักษะในการทำงานร่วมกับทีม และสามารถบริหารเวลาเพื่อจัดการงานได้ตามกำหนด
• มีความคิดสร้างสรรค์ รักการเรียนรู้ และสนุกกับการออกแบบสื่อใหม่ ๆ

ลักษณะงาน

- ร่วมวางแผน ค้นคว้าและวิเคราะห์ข้อมูลเนิ้อหาวิชาสังคมศึกษา

- จัดทำ นำเสนอข้อมูล ปรับปรุง สื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ

- ให้ข้อมูล และคำแนะนำเกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนที่ผลิตให้กับผู้เกี่ยวข้อง

- ติดต่อประสานงานอาจารย์ผู้เขียนเพื่อวางแนวทางสื่อการสอน

คุณสมบัติ

• วุฒิปริญญาตรี ขึ้นไป คณะครุศาสตร์ / คณะศึกษาศาสตร์
• มีเกรดเฉลี่ย 2.75 ขึ้นไป
• มีความคิดสร้างสรรค์ และความเข้าใจแนวทางการจัดทำสื่อการสอนที่ทันสมัย
• หากมีประสบการณ์ด้านการสอน การจัดทำแผนการสอน ในระดับประถม / มัธยม จะพิจารณาเป็นพิเศษ

ลักษณะงาน

- ร่วมวางแผน ค้นคว้าและวิเคราะห์ข้อมูลเนิ้อหาวิชาวิทยาศาสตร์ สาขาที่เกี่ยวข้อง

- จัดทำ นำเสนอข้อมูล ปรับปรุง สื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ

- ให้ข้อมูล และคำแนะนำเกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนที่ผลิตให้กับผู้เกี่ยวข้อง

- ติดต่อประสานงานอาจารย์ผู้เขียนเพื่อวางแนวทางสื่อการสอน

คุณสมบัติ

• วุฒิปริญญาตรี ขึ้นไป คณะครุศาสตร์ / คณะศึกษาศาสตร์
• มีเกรดเฉลี่ย 2.75 ขึ้นไป
• มีความคิดสร้างสรรค์ และความเข้าใจแนวทางการจัดทำสื่อการสอนที่ทันสมัย
• หากมีประสบการณ์ด้านการสอน การจัดทำแผนการสอน ในระดับประถม / มัธยม จะพิจารณาเป็นพิเศษ

ลักษณะงาน

- ร่วมวางแผน ค้นคว้าและวิเคราะห์ข้อมูลเนิ้อหาวิชาวิทยาศาสตร์ สาขาที่เกี่ยวข้อง

- จัดทำ นำเสนอข้อมูล ปรับปรุง สื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ

- ให้ข้อมูล และคำแนะนำเกี่ยวกับสื่อการเรียนการสอนที่ผลิตให้กับผู้เกี่ยวข้อง

- ติดต่อประสานงานอาจารย์ผู้เขียนเพื่อวางแนวทางสื่อการสอน

คุณสมบัติ

• วุฒิปริญญาตรี ขึ้นไป คณะครุศาสตร์ / คณะศึกษาศาสตร์
• มีเกรดเฉลี่ย 2.75 ขึ้นไป
• มีความคิดสร้างสรรค์ และความเข้าใจแนวทางการจัดทำสื่อการสอนที่ทันสมัย
• หากมีประสบการณ์ด้านการสอน การจัดทำแผนการสอน ในระดับประถม / มัธยม จะพิจารณาเป็นพิเศษ