สังคมศึกษาฯ

กระตุ้นความสนใจผู้เรียน

ครูกระตุ้นความสนใจผู้เรียนเกี่ยวกับการใช้ทรัพยากร เช่น ใช้ภาพคนเลือกซื้อสินค้า ในตลาด เพื่ออธิบายการเชื่อมโยงความสำคัญของการศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์ โดย ดูจากกิจกรรมที่แนะนำใน แผนการจัดการเรียนรู้

สร้างการมีส่วนร่วมของผู้เรียน

ชวนนักเรียนระดมความคิดว่าข้อใดใช้ทรัพยากรคุ้มค่ามากที่สุด เพื่อสร้างการมีส่วนร่วม ของผู้เรียนจาก Smart PowerPoint

สำรวจค้นหา

ให้นักเรียนแบ่งกลุ่มวิเคราะห์และวางแผนการแก้ปัญหา จากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ ที่ครูกำหนดให้ โดยแบ่งเป็นระดับบุคคล ระดับครัวเรื่อน ระดับผู้ผลิต และระดับรัฐบาล พร้อมใช้ข้อมูลจากหนังสือเรียน

อธิบายความรู้

ชวนนักเรียนร่วมกันสรุปทรัพยากรและความสำคัญทางเศรษฐศาสตร์ในระดับครัวเรือน ระดับผู้ผลิต และระดับรัฐบาล ผ่าน Smart PowerPoint

ขยายความเข้าใจ

นักเรียนแต่ละคนยกตัวอย่างกิจกรรมในชีวิตประจำวันที่ต้องใช้ความรู้ ของ วิชาเศรษฐศาสตร์ พร้อมยกตัวอย่างคนละ 1 กิจกรรม และทำใบงาน เรื่อง เศรษฐศาสตร์กับการดำเนินชีวิต

ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความสำคัญของการศึกษาวิชาเศรษฐศาสตร์ จาก Smart PowerPoint

ตรวจสอบผล

ประเมินผลการเรียนรู้นักเรียนผ่าน i-Quiz ในแบบฝึกหัดพัฒนาสมรรถนะ และแบบวันและบันทึกผลการเรียนรู้