วางแผนการจัดการเรียนการสอนด้วยแผนฯ และคู่มือครู
กระตุ้นความสนใจ

ครูให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนจากแผนฯ

ให้นักเรียนทำความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนของการจัดการข้อมูลและสารสนเทศ จากหนังสือเรียนหรือ e-Book

แบ่งกลุ่มสืบค้นเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับวัฏจักรการประมวลผลสารสนเทศ ที่สามารถพบได้ในชีวิตประจำวันจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ

อธิบายโดยครูเล่าเรื่องการจัดการข้อมูลและสารสนเทศจากกรณีศึกษา จักหนังสือเรียนหรือ e-Book

ขยายความเข้าใจ โดยให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดเพื่อทดสอบความเข้าใจ

นักเรียนและครูร่วมกันสรุปองค์ความรู้โดยใช้ Smart PowerPoint

ครูตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนผ่านการประยุกต์ใช้ความรู้โดยการทำแบบทดสอบหลังเรียนจากแผนฯ