หนังสือแบบฝึกทักษะการอ่านการเขียน แบบประเมินการเขียน สำหรับผู้ประเมิน

คำอธิบาย

1. หนังสือแบบฝึกทักษะการอ่านการเขียน แบบประเมินการเขียน สำหรับผู้ประเมิน ใช้เป็นเครื่องมือสำหรับผู้ประเมินในการทดสอบทักษะด้านการเขียนที่สอดคล้องกับแบบคัดกรองปัญหาการอ่านของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยเนื้อหาครอบคลุมตั้งแต่การรู้จักพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ การเขียนคำ (แม่ ก กา) การสะกดคำตรงตามมาตราและไม่ตรงตามมาตรา การเขียนคำควบกล้ำ คำที่มีอักษรนำ และตัวการันต์ การเขียนวลี ประโยค และการเขียนเรื่องราว แบ่งเป็นแบบประเมินก่อนเรียน 10 แบบทดสอบ และแบบประเมินหลังเรียน 10 แบบทดสอบเพื่อนำผลการประเมินไปใช้วางแผนการจัดการเรียนรู้และติดตามผลการเรียนรู้ให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละบุคคล <br>2. มีกระบวนการประเมินที่เป็นขั้นตอนชัดเจนสำหรับผู้ประเมิน<br>3. มีแนวทางการวิเคราะห์ผลร่วมกับการประเมินพฤติกรรม และแนวทางการช่วยเหลือเด็กหลังการประเมินเพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาได้ตรงเป้าหมาย<br>รูปแบบ หนังสือคู่มือสำหรับผู้ประเมิน พิมพ์ 4 สีตลอดเล่ม จำนวน 48 หน้า